3月下旬，数学教研室在工A208召开经管数学（应用）翻转课堂教学模式工作交流会议。本学期经管数学（应用）课程将试行新的教学模式-翻转课堂。翻转课堂译自“Flipped Classroom”或“Inverted Classroom”，也可译为“颠倒课堂”，是指重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下，学生课后完成知识的学习，而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用等，从而达到更好的教育效果。本学期经管数学（应用）的四位老师俞超群，王颖，张志敏，张杰华将进行第一次试行翻转课堂教学模式交流，此次会议所有数学老师观看了俞超群老师的翻转课堂视频，讨论了第一次翻转课堂的视频材料，小组课堂报告内容，以及成绩评定形式。对下一轮翻转课堂的施行提供了一些参考意见。

数学老师听取俞超群老师经验

翻转课堂一

翻转课堂二

学生集中注意力听同学讲题